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Formación

  1. Diseño de la Estrategia y de la Política de Formación y Desarrollo de la empresa de acuerdo con la estrategia de la misma.
  2. Estudio y determinación de las competencias técnicas, humanas y de gestión que constituyen – o deben hacerlo- la principal ventaja competitiva de la plantilla
  3. Estudio del perfil de todos los puestos, posiciones y roles de la empresa, y determinación de los conocimientos y competencias que debe acreditar y/o alcanzar quien los ocupe, así como el grado en que aquellos deben cumplirse
  4. Estudio de las necesidades de formación de la plantilla de acuerdo con los conocimientos y competencias requeridos para cada puesto de trabajo y para la empresa en su conjunto
  5. Elaboración del plan de formación de la empresa. El ámbito temporal podrá ajustarse al de la estrategia global de la empresa y /o al plan de gestión anual, contendrá todas las acciones formativas aprobadas para la plantilla, la naturaleza de las mismas, el ámbito personal de aplicación, los objetivos e indicadores de cada acción formativas, etc.
  6. Implantación de un modelo de gestión de la formación que permita a la empresa hacer el control y seguimiento de la estrategia de formación de la misma y de sus planes de formación; asegurar la gestión administrativa de esas acciones de manera eficaz y eficiente;  medir su contribución a la mejora de su capital humano en la empresa;  integrar el plan de formación, junto con los planes de mejora derivados de los procesos de evaluación del desarrollo y de  evaluación del desempeño en un plan integral de mejora permanente de la plantilla y sus empleados; y disponer de un procedimiento de gestión que permita optimizar e institucionalizar esta práctica directiva. ULIKER pone a disposición del cliente su metodología y su soporte tecnológico euliker® que aseguran la eficacia y la eficiencia del modelo de gestión de la formación en la empresa.